Druckversion 10.09.2010
Studiengänge / Bachelor of Arts Tanz / Tanz / Aktuelles
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Bachelor of Arts TanzTanz
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Projekte und Veranstaltungen
Überblick
01.10.2010, 02., 07., 08., 09., 14., 15. und 16.10.2010 - unfolded - Choreografien von Georg Reischl, Vera Sander, Hanoch Ben Dor und
Kazue Ikeda mit Tanzstudierenden des Zentrums für Zeitgenössischen Tanz an der Hochschule für Musik und Tanz Köln
weitere aktuelle Projekte
Forschungsprojekt: Tanztechniken
Kooperationsprojekt: Master-Modul „Tanz in Schulen“
unfolded
Choreografien von Georg Reischl, Vera Sander, Hanoch Ben Dor und
Kazue Ikeda mit Tanzstudierenden des Zentrums für Zeitgenössischen Tanz an der Hochschule für Musik und Tanz Köln
UA:
1. Oktober 2010, 20.00 Uhr
Studiotheater ZZT, Turmstrasse 3-5, 50733 Köln Nippes
weitere Vorstellungen:
2.,7.,8.,9.,14.,15.,16.10.2010, jeweils 20.00 Uhr
Studiotheater ZZT, Turmstrasse 3-5, 50733 Köln Nippes
„On stage, during a dance performance, is a human phenomenon often overlooked by the audience: the dancer’s defiance of physical limits with his extended limbs and stretched muscles forced to dangerous heights. This happens when the dancer surrenders his self to the music and to the persona of the character he is interpreting…“
For the dancer, the challenge of subjecting his body and mind into a really extreme way is very fulfilling because, in a way, there’s a kind of purification taking place. ” said Israeli ballet choreographer Rami Levi during an interview one afternoon where he revealed about himself, as well as the art and the experience of dancing.“
In den choreografischen Arbeiten von Georg Reischl, Vera Sander, Hanoch Ben Dor und Kazue Ikeda spüren die Studierenden des Zentrums für Zeitgenössischen Tanz diesem Phenomen nach.
Georg Reischl tanzte u.a. in der Forsythe Dance Company in Frankfurt und Scapino Ballett in Rotterdam. Letzterer war er darüber hinaus als Hauschoreograf verbunden. Georg Reischl lebt seit 2010 als freischaffender Choreograf in Berlin.
Vera Sander war u.a Solistin beim Kölner Tanzforum und an der Sächsischen Staatsoper Dresden. Sie ist als Choreografin international tätig und künstlerische Leiterin des freien Ensembles verasanderartconnects.
Kazue Ikeda ist in Kobe, Japan geboren. In New York, arbeitet sie unter anderem mit der Kevin Wynn Collection, Bill T. Jones/Arne Zane Dance Co. und Anna Sokolow Players Project. Sie arbeitet mit dem Stadttheater/Tanztheater Oldenburg. Seit 2000 lebt Kazue Ikeda in Berlin. Sie arbeitet u.a. mit Helena Waldmann, Christoph Winkler, Iztock Kovac und entwickelt ihre eigenen Choreographien und Solo Tanz-Performances.
Hanoch Ben Dor tanzte u.a. bei der renommierten Batsheva Dance Company, beim Cullberg Ballett unter Mats Ek, sowie unter Nacho Duato und Jean Christophe Maillot.
Seit 2007 ist Hanoch Ben Dror künstlerischer Leiter des GVANIM BEMACHOL DANCE FESTIVAL in Israel.
Aufnahmeprüfungen ZZT
B.A. Tanz
Die nächsten Aufnahmeprüfungen für den B.A. Tanz finden am 12. und 19. Juni um 11.00 Uhr im Zentrum für Zeitgenössischen Tanz der HfMT, Turmstrasse 3-5, 50733 Köln – Nippes. statt. Die Anmeldefrist ist der 1. April 2010.
Projektarbeit ist ein wichtiger Bestandteil der Ausbildung am Zentrum für Zeitgenössischen Tanz und findet in enger Kooperation mit dem künstlerischen Praxisfeld statt. Durch eine Vernetzung mit dem professionellen Berufsfeld haben Studierende die Gelegenheit, Arbeitsweisen renommierter Tanzschaffender zu erfahren, an professionellen Arbeitsprozessen teilzunehmen und Aufführungspraxis zu üben und sich in der Öffentlichkeit zu präsentieren.
Das Zentrum für Zeitgenössischen Tanz versteht sich darüber hinaus als ein inter- und transdisziplinäres Zentrum für Tanzforschung, das in Zusammenarbeit mit anderen Institutionen und Partnern, ausgehend von der Tanzpraxis, das Wissen um Körper, Bewegung, Tanz und Performance erweitert und konkret künstlerische und wissenschaftliche Veranstaltungsformate entwickelt.
Forschungsprojekt: Tanztechniken
Die wichtigsten deutschen und internationalen Tanzausbildungsstätten forschen bis in das Jahr 2010 über Tanztechniken der Moderne, Postmoderne sowie zeitgenössische Ausformungen.
Ziel ist die Erstellung eines Arbeitsbuches, das Tänzern, Tanzschaffenden, Dozenten, Theoretikern und Choreografen die differenzierten Hintergründe der jeweiligen hybriden Tanztechniken sowie ein anwendbares Fachwissen vermittelt.
Tanzplan Ausbildungsprojekte hat ein Forschungsprojekt zu zeitgenössischen Tanztechniken initiiert. Um einen vergleichbaren Einblick in ausgewählte Techniken zu bekommen und das praktische wie auch theoretische Wissen anwendbar zu machen, wird aus den Forschungsergebnissen ein "Handbuch zeitgenössische Tanztechnik" (Arbeitstitel) mit DVD entstehen, das im Frühjahr 2011 erscheinen wird. Mit diesem Standardwerk zum Zeitgenössischen Tanz wird erstmals ein Überblick über die verschiedenen Tanztechniken vorliegen, die sich seit Beginn des 20. Jahrhunderts in Europa und im angloamerikanischen Raum herauskristallisiert haben und in der hybriden Form eines zeitgenössischen Tanztrainings verschmelzen. Die Publikation wird Tänzern, Tanzschaffenden, Dozenten, Wissenschaftlern und Choreografen ein anwendbares Fachwissen über die jeweiligen hybriden Tanztechniken vermitteln. Ziel ist, den jeweiligen historischen Kontext aufzuzeigen, die Didaktik und Technik zu vermitteln und die Konzepte transparent zu machen, so dass am Ende die gesamte stilistische Bandbreite des Modern Dance, Postmodern Dance und Zeitgenössischen Tanzes aufgefächert wird. Die beiden DVD‘s zeigen Trainingsbeispiele in den verschiedenen Tanztechniken und werden gemeinsam mit den Forschungseinheiten an den Hochschulen entwickelt. Ingo Diehl (Projektleitung ) und Dr. Friederike Lampert (wissenschaftliche Mitarbeit) sind für das Projekt verantwortlich. Die wichtigsten deutschen und internationalen Tanzausbildungsstätten forschen bis in das Jahr 2010 über Tanztechniken der Moderne, Postmoderne sowie zeitgenössische Ausformungen. Neben der Limón-Technik, der Jennifer Muller Technik und der Counter Technik von Anouk van Dijk wird auch die Arbeit an Körperwahrnehmungstechniken am Unterrichtsbeispiel namhafter Pädagogen wie Gill Clarke oder Lance Gries an den Ausbildungsinstitutionen untersucht.
Im Rahmen des Forschungsprojekts war Jennifer Muller vom 23.11.- 2.12.2009 am Zentrum für Zeitgenössischen Tanz zu Gast und analysierte mit ca. 15 Studierenden ihre pädagogische Arbeitsweise gemeinsam mit dem Forschungsteam (Prof. Dr. Yvonne Hardt und Prof. Vera Sander)
Kooperationsprojekt: Master-Modul „Tanz in Schulen“
Verankerung eines Ausbildungsmoduls in den tanzkünstlerischen Masterstudiengängen an der Deutschen Sporthochschule und der Hochschule für Musik und Tanz Köln
Initiiert und gefördert von Tanzplan Deutschland, eine Initiative der
Kulturstiftung des Bundes
In der gegenwärtigen Bildungsdiskussion hat Tanz als Kunstform mit seinen unterschiedlichen Ausprägungsformen an Bildungseinrichtungen einen nicht zu übersehenden Platz eingenommen. Kooperationen zwischen Künstler/innen und Schulen eröffnen ein vielfältiges (Arbeits-)Feld mit großem Potential, Kindern und Jugendlichen die Vielfältigkeit im Tanz zu vermitteln sowie seine künstlerischen Kommunikations- und Ausdrucksformen erfahrbar zu machen.
Zur Verbesserung der tanzpädagogischen Qualifikation auf Hochschulebene, die explizit auf die Arbeit an Schulen ausgerichtet ist, und zur Verbesserung der notwendigen Rahmenbedingungen in Bezug auf Kontinuität und Professionalität in diesem Feld wird daher in Kooperation an der Deutschen Sporthochschule Köln und der Hochschule für Musik und Tanz Köln das Master-Modul „Tanz in Schulen“ entwickelt. Dieses neu konzipierte Modul wird in die künstlerischen Masterstudiengänge „Tanzkultur V.I.E.W.“ (Vermitteln, Inszenieren, Evaluieren, Wissen) (DSHS Köln) und „Tanzpädagogik“ (HfMT) integriert, die im Wintersemester 2010/11 beginnen.
Das Qualifizierungskonzept wird durch die enge Zusammenarbeit mit weiteren Kooperationspartnern auf einer breiten Basis entwickelt, die ihre Expertise und Ressourcen in den Entwicklungsprozess mit einbringen. Die Anbindung an die zeitgenössische tanzkünstlerische Praxis ist insbesondere in dem Bundesland NRW mit seiner aktiven Tanzlandschaft von großer Bedeutung. Kooperationspartner sind:
- nrw landesbüro tanz / Gesellschaft für Zeitgenössischen Tanz NRW e.V.
- tanzhaus nrw düsseldorf , take:off: Junger tanz. Tanzplan Düsseldorf
- Akademie Remscheid für musische Bildung und Medienerziehung, Fachbereich Tanz
- Landesarbeitsgemeinschaft Tanz NRW e.V.
Ziele des Moduls sind
- Nachhaltige Etablierung von „Tanz in Schulen“ als Baustein an Hochschulen und Universitäten
- Bündeln und Vermitteln von Kontextwissen über die „Systeme“ Tanz und Schule als wichtige Grundlage für das Gelingen von Unterricht und Kooperationen
- Erweiterung der Vermittlungskompetenz insbesondere in den Bereichen Choreografie, Konzeptentwicklung, Projektleitung, Netzwerkarbeit, Kommunikation und Reflektion
Im Rahmen der 12-monatigen Entwicklungsphase werden auch Möglichkeiten zur Öffnung des Moduls zur Weiterqualifizierung von externen Tanzkünstler/innnen geprüft.
Projektleitung:
Prof. Vera Sander - Hochschule für Musik und Tanz Köln, Zentrum für Zeitgenössischen Tanz
Prof. Wolfgang Tiedt - Deutsche Sporthochschule Köln, Institut für Tanz und Bewegungskultur
Wiss. Mitarbeiterin: Nana Eger, Tanzwissenschaftlerin
Wiss. Hilfskraft: Jana Schünemann, BA
Laufzeit: 11/2009-10/2010
Nähere Informationen unter
Nana Eger
Am Sportpark Müngersdorf 6
50933 Köln
Telefon: 0221-4982-2820 /-3630
Telefax: 0221-49822620
open space - jeden 3. Donnerstag im Monat
(außer an Feiertagen und nur in der Vorlesungszeit)
Ort: Studiotheater ZZT um 18.30 Uhr
Performances, Work-in-Progress, Werkschauen, Sharings, Vorträge, Diskussionen
Ausschnitte, Work-in-Progress, Konzepte werden vorgestellt. Die einzelnen Programmpunkte ergeben sich aus den Anfragen der teilnehmenden Studierenden des Zentrums für Zeitgenössischen Tanz und können zwischen 5-45 min. lang sein. Es steht kein Licht und technische Ausstattung und keine Probenzeit im Raum zur Verfügung. Vielmehr dient der open space dazu, Arbeitsansätze, Ideen und Probenergebnisse zu zeigen, zu kommunizieren und zu diskutieren.
Termine in diesem Semester:
22.4.2010, 20.5.2010, 17.6.2010 (Live-Improvisation mit MusikerInnen und TänzerInnen, Ltg. Grams, Gratkowski, Tegeder)
